2019年泰州市高校畢業生就業狀況調查活動

泰州市高校畢業生就業狀況調查問卷(用人單位卷)

填報說明:

本次問卷調查主要是為了解當前全市高校畢業生就業狀況、就業穩定性和職業發展狀況、用人單位對吸納使用高校畢業生的滿意度及服務需求、政府促進高校畢業生就業工作的政策措施實施效果等。調查將遵守有關統計法規的規定,對問卷嚴格保密,調查結果只以統計形式呈現,問卷收集的信息僅用于工作研究,感謝您的積極參與和大力支持!

填寫要求:

1、請將合適的選項前的字母填在括號中;
2、除注明“多選”外,其余均為單選。
3、提交成功后可以直接下載文件打印。

查詢單位名稱可下載PDF打印:

一、用人單位基本情況

A、國有 B、民營 C、外資/港澳臺資 D、合資企業 E、其他
A、大型 B、中型 C、小微型

二、高校畢業生引進和使用情況

(1)2016年, 引進博士 人, 目前在崗人; 引進碩士人, 目前在崗人; 引進本科人, 目前在崗人; 引進大專人, 目前在崗人;
(2)2017年,引進博士人, 目前在崗人; 引進碩士人, 目前在崗人; 引進本科人, 目前在崗人; 引進大專人, 目前在崗人;
(3)2018年,引進博士人, 目前在崗人; 引進碩士人, 目前在崗人; 引進本科人, 目前在崗人; 引進大專人, 目前在崗人;
2016年招收員工總數 ,其中高校畢業生數
2017年招收員工總數 ,其中高校畢業生數
2018年招收員工總數 ,其中高校畢業生數
2019年招收員工總數 ,其中高校畢業生數
A、適合的畢業生很多,選擇余地很大
B、適合的畢業生較多,但競爭也很大,招聘合適的畢業生有一定的難度
C、合適的畢業生較少,不大容易招聘
D、合適的畢業生基本招不到
A、在政府公共就業和人才服務網站發布信息
B、在社會營利性招聘網站發布信息
C、本企業的官方網站發布信息
D、參加人才市場招聘會
E、參加政府組織的校園招聘會和宣講會
F、熟人或關系戶介紹
G、其他
A、加強基礎知識的培養、拓寬知識面
B、加強專業知識的培養
C、課程及時更新
D、強化教學的實習、見習及社會實踐環節,加強應用能力的培養
E、加強人生觀、職業道德和勞動態度的培養
F、加強個人道德和修養
G、加強人文社會科學素養的訓練
H、加強人際溝通能力及協調能力的培養
I、加強競爭意識和創新能力的培養
J、加強文字水平及語言表達能力的培養
A、學校知名度
B、所學專業
C、學習成績
D、職業素養
E、心理素質
F、社會實踐經歷
G、敬業精神
H、協作精神
I、人際溝通能力
J、創新能力
K、解決問題的能力
L、學生干部經歷
M、其他
A、學生專業基礎不扎實
B、學生缺乏解決問題的能力
C、學生缺乏敬業精神
D、學生不滿意單位的薪酬
E、學生找到其他單位,單方毀約
F、其他
A、企業文化
B、企業規章
C、崗位職責
D、專業技能
E、行為管理
F、素質拓展
G、職業道德
H、其他
A、很滿意
B、比較滿意
C、尚可
D、一般
E、不太滿意
A、2年
B、1年
C、6個月左右
D、3個月左右
E、3個月以下
A、6個月以下
B、1年
C、2年
D、3年以上
A、6個月以下
B、1年
C、2年
D、3年以上
A、6個月以下
B、1年
C、2年
D、3年以上
A、6個月以下
B、1年
C、2年
D、3年以上
2016年,博士元/月,碩士元/月,本科元/月,大專元/月;
2017年,博士元/月,碩士元/月,本科元/月,大專元/月;
2018年,博士元/月,碩士元/月,本科元/月,大專元/月;
2019年,博士元/月,碩士元/月,本科元/月,大專元/月。
2016年元/月; 2017年元/月;
2018年元/月; 2019年元/月。
A、比較了解
B、了解一點
C、不清楚
A、政府部門網站
B、從政府服務窗口或活動中獲取政策宣傳手冊
C、電視廣播報紙
D、所在地街道(村)就業協理員的上門宣傳
E、其他
A、一直在享用
B、剛享用
C、享用一部分
D、沒享用
A、小額貸款
B、稅收減免
C、社保補貼
D、培訓補貼
E、其他
A、滿意
B、基本滿意
C、不滿意
A、很有幫助
B、有一定作用
C、一般
D、不清楚
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