2019年泰州市高校畢業生就業狀況調查活動

泰州市高校畢業生就業狀況調查問卷 (畢業生卷)

填報說明:

本次問卷調查主要是為了解當前全市高校畢業生就業狀況、就業穩定性和職業發展狀況、用人單位對吸納使用高校畢業生的滿意度及服務需求、政府促進高校畢業生就業工作的政策措施實施效果等。調查將遵守有關統計法規的規定,對問卷嚴格保密,調查結果只以統計形式呈現,問卷收集的信息僅用于工作研究,感謝您的積極參與和大力支持!

填寫要求:

1、請將合適的選項前的字母填在括號中;
2、除注明“多選”外,其余均為單選。

一、個人基本情況

A、2016年
B、2017年
C、2018年
D、2019年
A、男
B、女
A、專科
B、本科
C、碩士
D、博士
A、哲學
B、經濟學
C、法學
D、教育學
E、文學
F、歷史學
G、理學
H、工學
I、農學
J、醫學
K、軍事學
L、管理學
A、雙一流(一流大學)
B、雙一流(一流學科)
C、其他

二、就業與求職狀況

A、是
B、否
A、1
B、2
C、3
D、4
E、其他
A、薪酬更好
B、城市或地理位置更好
C、專業較原來對口
D、更有利于自身發展
E、簽訂就業協議是學校要求,并不是自己理想就業單位
A、機關
B、事業單位
C、國有企業
D、外資企業
E、民營企業
F、其他
A、一線操作
B、管理
C、專業技術
D、其他
A、所學專業符合崗位要求
B、所學專業與崗位要求相近
C、所學專業不符合崗位要求
A、非常滿意
B、比較滿意
C、一般
D、不滿意
A、非常滿意
B、比較滿意
C、一般
D、不滿意
A、非常滿意
B、比較滿意
C、一般
D、不滿意
A、政府公共就業人才網站
B、社會人力資源公司網站
C、學校就業指導中心發布的信息
D、報紙
E、校園招聘或宣講會
F、父母聯系提供
G、同學朋友的介紹
H、其他
A、參加人才市場招聘會
B、參加校園招聘會
C、瀏覽人才網站
D、翻看報紙廣告
E、依靠人際關系網(父母、親戚、朋友)
F、其他
A、參加人才市場招聘會
B、參加校園招聘會
C、瀏覽人才網站
D、翻看報紙廣告
E、依靠人際關系網(父母、親戚、朋友)
F、其他
A、職業生涯規劃
B、專業化和個性化的就業指導
C、就業心理輔導
D、就業政策和法律指導
E、就業技巧培訓
F、其他
A、有幫助
B、比較有幫助
C、一般
D、沒有幫助
A、有幫助
B、比較有幫助
C、一般
D、沒有幫助
A、有幫助
B、比較有幫助
C、一般
D、沒有幫助
A、有幫助
B、比較有幫助
C、一般
D、沒有幫助
A、有幫助
B、比較有幫助
C、一般
D、沒有幫助
A、有幫助
B、比較有幫助
C、一般
D、沒有幫助
A、很有幫助
B、有一定幫助
C、沒有幫助
A、積累實踐經歷,了解企業用人理念、文化及運行規則
B、提高自身技能和素質
C、對自己的職業發展有了清晰的定位
D、對自身能力和就業有了新的認識,幫助自己穩定就業
E、其他
A、實習缺乏完善的計劃,無法真正鍛煉自己
B、實習期限過短
C、實習單位不重視實習工作
D、學生不重視,認為實習可有可無
E、其他
A、比較了解
B、聽說過一點
C、不了解
A、有很大幫助
B、有一定幫助
C、沒有幫助
A、積累實踐經歷,了解企業文化及運行規則
B、提高自身技能和素質
C、對自己的職業發展有了清晰的定位
D、對自身能力和就業有了新的認識,幫助自己穩定就業
E、其他
A、自身專業與見習崗位不符
B、見習單位設計的帶教計劃不適合
C、見習期限過短
D、見習單位通過見習留用的名額較少,無法實現就業
E、其他
A、比較了解
B、了解一點
C、不了解
A、政府網站
B、相關部門進校園宣傳
C、學校就業指導部門宣傳
D、報紙
E、其他
A、企業需要具備較高職業能力或者專業技術人才,對應屆畢業生的需求總量減少
B、畢業生的就業定位不合理,期望值過高,擇業過于挑剔
C、應屆畢業生不具備符合企業要求的職業能力,缺乏工作經驗,沒有競爭力
D、就業信息機制不健全,信息渠道不暢通,信息不充分
E、政府、學校、用人單位及學生之間互相溝通和了解不夠
F、大學傳統教育模式有弊端。不注重提高學生的綜合能力,不能為大學畢業生就業和職業發展提供有效幫助
A、調整個人心態,降低擇業標準
B、學校與社會提供更好的就業指導和服務
C、在大學期間重視自身能力的全面培養
D、政府相關政策的支持
E、其他
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